为了进一步巩固学风建设，加强学生课堂行为管理，提高教学质量，营造良好的学习氛围，5月16日下午，人文学院党总支书记赵朋亮在一教405室主持召开了以“严守课堂规范，共建优良学风”为主题的班会。会议通过案例分析、互动讨论等环节，旨在提升学生们的课堂行为规范意识，引导学生形成良好的学习习惯。
在班会中，赵书记围绕课堂纪律、文明素养、过程监督等方面进行了深入阐述。他首先强调了学生应提前10分钟到达教室的重要性，提倡同学们选择前排就座，以表现出对学习的积极态度。赵书记还特别指出，将手机关闭或调至静音是基本的课堂礼仪，能够有效减少对他人学习的干扰。此外，他严肃地批评了迟到、旷课、替课等违规行为，强调这些行为不仅影响个人学习，还会对整个班级的学习氛围产生负面影响。
赵书记还倡导大家课后主动清理垃圾、爱护公共设施、尊重师生间交流。他提出，一个整洁的学习环境和和谐的师生关系对于提升学习效率至关重要。为了进一步加强课堂管理，他介绍了辅导员每日随堂考勤、与任课教师定期沟通、对学业预警学生进行一对一辅导，在必要时启动家校联动等管理措施。这些措施的实施，旨在明确规范要求与监督机制，确保每位学生都能在有序的环境中学习和成长。
同时，各班级班长也组织召开了此次班会。在网媒24级班会现场，班长刘传戈强调，良好的纪律是学风建设的重要保障。他组织同学们一起学习了班级规章制度，并针对近期出现的问题展开讨论。上课迟到、玩手机等行为不仅影响自己的学习，也会干扰到其他同学。我们要自觉遵守纪律，做到自律自强。”经过大家的共同商议，班级制定了更加严格的考勤制度和课堂纪律规范。同时，成立了“纪律监督小组”，由班委带头，互相提醒、互相监督，共同维护良好的学习秩序。
在网媒2302班班会现场，班级负责人单炳霖和同学们详细解读了学校下达的文件。并叮嘱同学们一定要严格遵守学校作息时间安排，上课前10分钟抵达课堂，提醒大家上课要带好教材、笔、记录本等学习资料；严禁出现迟到，早退以及无故旷课等情况。
网媒22级班会强调，课堂纪律的维护，需要每一位同学的自觉行动。让我们以高度的责任感和使命感，约束自己的行为，为自己负责，也为班级的荣誉负责。大三学生纷纷表示，大学期间上课时光仅剩不到两个月时间，我们会珍惜最后的课堂。相信在我们的共同努力下，我们的课堂一定会变得更加精彩，我们的学业也一定会取得更大的进步！
此次主题班会的成功举办，使人文学院的学生深刻理解了课堂行为规范的重要性。同学们纷纷表示，将把承诺转化为实际行动，未来在学习和生活中严格遵守规范要求，不断提升个人的学习能力和综合素质。他们认识到，良好的课堂行为不仅关乎个人形象，更是对他人学习权利的尊重。通过这次班会，学生们更加明确了自己的责任和使命，他们决心以更加饱满的热情投入到学习中，共同为创建一个积极向上的学习环境而努力。
